30 de março de 2010

2ª FEIRA
-LEITURA REALIZADA PELO PROFESSOR - PARLENDA
-CABEÇALHO
-CALENDÁRIO
-ESCRITA DO NOME
-ALFABETO
-ANÁLISE E REFLEXÃO SOBRE O SISTEMA DE ESCRITA: ATIVIDADES QUE LEVEM O ALUNO A FAZER A CORRESPONDÊNCIA ENTRE SEGMENTOS DA FALA E OS DA ESCRITA
-LISTA DE PALAVRAS (DE ACORDO COM ATIVIDADES TRABALHADAS NO DIA)- PROJETO LER E ESCREVER: CANTIGAS; BINGO DO ALFABETO.


3ª FEIRA
-LEITURA REALIZADA PELO PROFESSOR - POEMA
-CABEÇALHO
-CALENDÁRIO
-ESCRITA DO NOME-ALFABETO
-ANÁLISE E REFLEXÃO SOBRE O SISTEMA DE ESCRITA: ATIVIDADES QUE LEVEM O ALUNO A FAZER A CORRESPONDÊNCIA ENTRE SEGMENTOS DA FALA E OS DA ESCRITA.
- PROJETO LER E ESCREVER: LISTA DE ANIVERSARIANTES.


4ª FEIRA
-CABEÇALHO
-CALENDÁRIO
-ESCRITA DO NOME
- MATEMÁTICA: CONTAGEM E CORRESPONDÊNICA UM A UM.
(ATIVIDADES EXTRAS E/ OU LIVRO DIDÁTICO), FORMAS E POSIÇÕES, IDÉIA DE QUANTIDADE (USO DO MATERIAL DOURADO)- REGISTRO DOS NUMERAIS POR EXTENSO.

5ª FEIRA
-LEITURA REALIZADA PELO PROFESSOR - CONTO
-CABEÇALHO
-CALENDÁRIO
-ESCRITA DO NOME
-ALFABETO-ANÁLISE E REFLEXÃO SOBRE O SISTEMA DE ESCRITA: ATIVIDADES QUE LEVEM O ALUNO A FAZER A CORRESPONDÊNCIA ENTRE SEGMENTOS DA FALA E OS DA ESCRITA
- PROJETO LER E ESCREVER: CANTIGA ( MONTAGEM DE PALAVRAS CHAVES COM LETRAS MÓVEIS E REGISTRO).

6ª FEIRA

FERIADO

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