Segunda - feira
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Terça - feira
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Quarta - feira
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Quinta - feira
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Sexta - feira
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Leitura do
dia: Conto
Roda de
Novidades
Atividades
permanentes:
Cabeçalho, calendário, crachá, contagem e ajudante
do dia.
Revisão da AAP
Língua
Portuguesa:
Ler e Escrever: Projeto cantigas Populares, ativ.1D
socialização das cantigas
Matemática:
EMAI – ativ. 4.1 estabelecer relações espaciais
de localização
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Leitura do
dia: Rádio Rosina
Roda da
conversa
Atividades
permanentes:
Cabeçalho, calendário, crachá, contagem e
ajudante do dia.
Leitura e ditado cantado de parlenda
Língua
Portuguesa:
Ler e Escrever – Sequencia didática: Era uma vez
um conto de fadas ativ.3 - ditado de um conto ao professor
Matemática:
EMAI –ativ. 4.2 - situação de movimentação
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Leitura do
dia: Fábula
Roda da
conversa
Atividades
permanentes:
Cabeçalho, calendário, crachá, contagem e
ajudante do dia.
Parlenda fatiada (reescrita)
Revisão da AAP
Língua
Portuguesa:
Ler e Escrever – Projeto cantigas populares –
ativ. 2A - Leitura de uma cantiga de ninar
Matemática:
EMAI – 4.3 números naturais com função de código
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Leitura do
dia: Rádio Rosina
Roda da
conversa
Atividades
permanentes:
Cabeçalho, calendário, crachá, contagem e
ajudante do dia.
Hora da leitura
Língua
Portuguesa:
Ler e Escrever – Sequencia didática – Era uma vez
um conto de fadas – ativ. 1ª A Bela e a Fera
Matemática:
EMAI - 4.4 - contagem
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Leitura do
dia:Texto literário
Roda da
conversa
Atividades
permanentes:
Cabeçalho, calendário, crachá, contagem e
ajudante do dia.
Hora da leitura
Revisão da parlenda
Ciências- Memórias,
caminhos e descobertas- ativ.3 –
analisando ambientes por meio de imagens
Matemática:
EMAI – ativ. 4.5 –Quadro numérico
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18 de março de 2018
ROTINA SEMANAL PEDAGÓGICA - 2ºs ANOS
SEMANA DE 19 À 23 DE MARÇO.
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